《表1 创新能力与创业技能测量题项维度》

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《高校创新创业教育教学与创新驱动关联性的研究》

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采用问卷法对研究模型和假设进行定量分析。采用李克特5级量表，以“非常重要”“重要”“一般重要”“不重要”“非常不重要”为题设，对应分值为“5、4、3、2、1”分。问卷分两部分:第一为个人基本信息，第二为变量问项。针对模型潜变量，问卷设置25个题项，创新驱动包依靠创新技能来实现，具体内容如表1所示: