《表2 教学效果评价分析组成方案》
为了分析教学班的成绩,也就是评价教师的教学效果,不能只看所教班级的课程,应该综合的评价,方案如表2所示。
图表编号 | XD005608200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.15 |
作者 | 姜慧莹 |
绘制单位 | 吉林职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
为了分析教学班的成绩,也就是评价教师的教学效果,不能只看所教班级的课程,应该综合的评价,方案如表2所示。
图表编号 | XD005608200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.15 |
作者 | 姜慧莹 |
绘制单位 | 吉林职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |