《表1 课前预热作业：基于智慧课堂的高校诚信教育课例设计与实践研究》

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《基于智慧课堂的高校诚信教育课例设计与实践研究》

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分析学情，发布任务。教师根据教学计划进行备课，并通过在线课堂管理平台发布任务，让学生自由分组认领课前作业；学生小组合作收集资料，组内共享信息，完成课前作业任务。课前预热作业具体安排情况见表1。