《表2 学习心理健康课程的内容》

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《基于艺术院校心理健康课程调查构建大学生心理健康课程评价标准研究》

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在对心理健康课程知识内容的问题这部分调查中，问卷涉及了目前艺术院校在用的大学生心理健康教程10个单元内容。结果如表2，大学生希望通过心理健康课程学习到的课程内容依次是提高人际交往能力（76.88%），学会情绪调节（72.50%），提高学习适应力（64.36%），塑造健康人格（56.72%），学会职业生涯规划（55.98%），提升自我认识水平（48.23%），掌握恋爱技巧（40.80%），生命教育（36.68%），其他（14.8%）。从以上数据可以看出，艺术院校大学生在一定程度上肯定了心理健康课程的内容设置对其心理健康状态予以引导发挥着积极的作用。