《表1 课前导预习教学设计方案》

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《基于云班课的《有机化工生产技术》课程翻转课堂教学设计》


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教师将课前学习资源上传到云班课,发布课前预习通知;批阅预习报告,整理更新问题库。学生接收学习指导,根据学习计划浏览开放课程、学习微课程完成课前预习。