《表1 选择结构的课前导学材料》

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《基于翻转课堂的计算机基础教学改革研究》

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选择结构的程序设计部分又分为了if语句的使用、表达式的使用和switch语句的使用三个微单元，每一个微单元配备完整的学习资源。学习资料包括了学习目标、学习视频、学习内容、学习案例、单元练习和讨论。学习目标和学习内容根据课程的教学大纲制定，学习视频根据学生平时注意力集中的情况控制在10分钟左右，太长的话会导致学生产生厌倦的心理。学习案例是对知识点的综合应用，学生可以通过学习两种选择语句来进行基本的程序设计。单元练习是对知识点的进一步巩固，学生遇到问题，感到疑惑都可以通过网络教学平台或者是微信QQ等方式与老师交流。选择结构部分的课前导学材料如表1所示。