《表6 学生课前预习、课后复习情况》

《表6 学生课前预习、课后复习情况》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《职业院校藏族学生英语学习状况调查研究——以甘肃卫生职业学院为例》


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大部分学生没有养成课前预习、课后复习的习惯,自主学习能力较差。从调查结果看,只有27.78%的学生经常课前预习,19.44%的学生从不预习。在课后复习方面,只有16.67%的学生经常复习,2.78%的学生从不复习(见表6)。