《表2 课堂授课满意度调查部分问题统计[4]》

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《应用技术型高校安全工程专业教师教学能力建设实证研究》

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当前应用技术型高校安全工程专业教师，对于现代信息工具和技术的使用均较为熟练，但是传统教学方法中蕴藏的基础知识运用和基本能力训练反而被大部分教师，特别是青年教师忽视。表2中可以看出，想要提高课堂教学质量，现代信息技术和工具并非有效方式，过分依赖反而会阻碍教学能力的提升[5]。