《表4-1问题“在思想政治理论课的授课过程中, 您最喜欢的授课方式是什么”数据统计》

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《大学生思想政治理论课学习状况的调查与分析——以枣庄学院为例》

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因此，改变高校和教师传统的理论灌输型的授课方式，然后根据教学内容和学生实际需求来促使该课程老师不断与时俱进、探索创新教学方法，提升学生对课程的兴趣度。加强该课程与实践紧密结合，增加一些实践活动，为学生的课外学习创造机会。并且该课程教师要有良好的理论基础，增强专业素养，使课堂多姿多彩、形象生动。