《表1 学生对教学模式的评价调查表例 (%)》
实验组学生在对核医学的理解、沟通交流能力、学习氛围、问题解决等各方面评分均高于对照组,见表1。
图表编号 | XD0049928600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.04.26 |
作者 | 罗家伦、徐慧琴、何延辉、薛杨央、赵学峰 |
绘制单位 | 安徽医科大学第一附属医院核医学科、安徽医科大学第一附属医院核医学科、安徽医科大学第一附属医院核医学科、安徽医科大学第一附属医院核医学科、安徽医科大学第一附属医院核医学科 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
实验组学生在对核医学的理解、沟通交流能力、学习氛围、问题解决等各方面评分均高于对照组,见表1。
图表编号 | XD0049928600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.26 |
作者 | 罗家伦、徐慧琴、何延辉、薛杨央、赵学峰 |
绘制单位 | 安徽医科大学第一附属医院核医学科、安徽医科大学第一附属医院核医学科、安徽医科大学第一附属医院核医学科、安徽医科大学第一附属医院核医学科、安徽医科大学第一附属医院核医学科 |
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