《表2 两组学生对不同教学方法的评价调查问卷》
并且自行编制两种教学方法的评价调查问卷,采取不记名问卷形式进行发放:发放100份,收回100份,有效100份,并对调查问卷进行统计学分析,见表2。
图表编号 | XD00156586700 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.06.05 |
作者 | 张婧媛、杨艳红 |
绘制单位 | 黑龙江护理高等专科学校、黑龙江护理高等专科学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
并且自行编制两种教学方法的评价调查问卷,采取不记名问卷形式进行发放:发放100份,收回100份,有效100份,并对调查问卷进行统计学分析,见表2。
图表编号 | XD00156586700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.06.05 |
作者 | 张婧媛、杨艳红 |
绘制单位 | 黑龙江护理高等专科学校、黑龙江护理高等专科学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |