《表1 思维结构评价 (即“SOLO”) 层次及表现》
彼格斯教授在研究大量学生回答不同学科问题时的反应后发现,个体在对不同的问题做出反应时,其思维过程同时在进行不同层次的由易到难的变化,彼格斯将这些思维变化由低到高分为五个层次:前结构、单点结构、多点结构、关联结构和拓展抽象结构(具体表现见表1)。
图表编号 | XD0048119800 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.04.01 |
作者 | 伍真婷 |
绘制单位 | 广东湛江市第六中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
彼格斯教授在研究大量学生回答不同学科问题时的反应后发现,个体在对不同的问题做出反应时,其思维过程同时在进行不同层次的由易到难的变化,彼格斯将这些思维变化由低到高分为五个层次:前结构、单点结构、多点结构、关联结构和拓展抽象结构(具体表现见表1)。
图表编号 | XD0048119800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.01 |
作者 | 伍真婷 |
绘制单位 | 广东湛江市第六中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |