《表2 各人口学变量在学习投入维度下差异检验》

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《研究生学术激情与学习投入的关系研究》

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在学习投入表中，各人口学变量在量表各维度下差异见表2。在活力、奉献、专注三个维度和总量表中，男生得分均极其显著高于女生；“双一流”院校学生也都显著高于普通院校学生。其他变量均无显著差异。