《表5 幼儿园教师赋权增能得分的年龄差异》
注:1表示20岁及以下,2表示21~30岁,3表示31~40岁,4表示40~50岁,5表示51岁及以上;*P<0.05,**P<0.01,***P<0.001
从表5中可知,年龄对教师赋权增能得分影响较为显著的两个教师群体分别是20岁以下和50岁以上的教师。幼儿园教师赋权增能的得分随着年龄的增加而逐渐提升。年龄在51岁及以上的教师在除自主权以外的其余五个维度和赋权增能总值得分均为最高分。20岁以下的教师则在六个维度上均为最低分。尤其在地位维度上,21~30岁教师、31~40岁教师、41~50岁教师以及51岁以上教师的得分均显著高于20岁以下的年轻教师。
图表编号 | XD0044886300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.01 |
作者 | 郑楚楚、姜勇 |
绘制单位 | 华东师范大学教育学部、华东师范大学教育学部 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |