《表7 不同性别学生物理科学论证能力的描述性统计》

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《高中生物理科学论证能力表现——基于Rasch模型的测试评价》

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由统计结果可以看出，男生物理科学论证能力的能力均值为-0.1112，女生的能力均值为-0.1862，男生的能力均值比女生高0.075，说明男生的表现平均略好于女生.另外，方差齐性检验结果显示，对于学生的能力值，Levene统计量的F值等于0.407，显著性概率（Sig.）为0.524，大于显著性水平0.05，说明方差齐性.而均值方程的t检验结果显示，双侧显著性概率（Sig.）为0.460，大于显著性水平0.05，说明男生和女生的物理科学论证能力的均值无显著性差异.