《表1 体育教育专业“混合式”实验课程模式》
体育教育专业运动人体科学类主干一般包括运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、运动心理学、体育保健学和运动测量和评价等6门基础课程,各体育院系可能还会增设运动营养学、运动生物力学、运动负荷监控等课程。上述6门主干课程约为300学时,实验课约为66学时,可以将30学时安排为课程实验,36学时安排为独立实验课时(见表1)。课程实验紧紧围绕课程的难点和重点设置,知识难点可以通过验证性实验项目让学生加深知识理解,课程重点可以将相关知识合并为综合性实验开设,这部分实验均随同相应理论课程开设。
图表编号 | XD0042266500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.03.01 |
作者 | 周亮、邱苗 |
绘制单位 | 湖南省教育科学研究院、长沙师范学院体育科学学院、湖南科技大学体育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |