《表一对比两组学生外科护理学考试成绩 (分)》

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《高职外科护理学课程中应用合作性学习模式的效果评价》

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85%以上的学生表明合作性学习模式能够提高学生学习的主动性与积极性，92%的学生表明合作性学习模式能够加强团队合作意识，提高基础知识的掌握与应用能力，学生对教学的满意度高达95%以上。