《表1 教师数据素养内涵：混合式教学模式下教师的数据素养内涵研究》
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通过对国内外学者关于数据素养模型的解读与分析，本研究认为在混合式教学模式下，教师的数据素养可以分为数据的应用意识、数据基础知识和数据应用核心技能三大模块，具体见表1。
| 图表编号 | XD0036274300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.01.10 |
| 作者 | 廖喜凤、史小平、陈玲霞 |
| 绘制单位 | 湖南信息职业技术学院经济管理学院、湖南信息职业技术学院经济管理学院、湖南信息职业技术学院经济管理学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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