《表2 中学语文教师素养水平层次内涵描述及所占比例》
通过数据分析,根据问卷设置的五个选项按能力从低到高划分各要点五个水平,其中水平一为最低,水平五为最高,具体内涵和各水平所占比例见表2。
图表编号 | XD0045223500 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.02.15 |
作者 | 欧阳芬、徐浩、殷可嘉、张飘、徐松子 |
绘制单位 | 江西师范大学文学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
通过数据分析,根据问卷设置的五个选项按能力从低到高划分各要点五个水平,其中水平一为最低,水平五为最高,具体内涵和各水平所占比例见表2。
图表编号 | XD0045223500 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.02.15 |
作者 | 欧阳芬、徐浩、殷可嘉、张飘、徐松子 |
绘制单位 | 江西师范大学文学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |