《表4 中学语文教师在自主发展各要点五个水平所占比例 (%)》

《表4 中学语文教师在自主发展各要点五个水平所占比例 (%)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于学生核心素养的中学语文教师素养构成和表现》


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自主发展方面,考虑到教师身份的独特性,在讨论其所含要点时不仅仅考虑到教师自身的发展,还考虑到了教师引导和帮助学生进行自主发展的一面。因此根据中国学生发展核心素养框架,自主发展方面主要包含教育教学知识、教学管理能力、交流合作能力、终身学习能力、个人修养与行为、情感趋向能力、教学评价能力共八个要点,具体表现见表4。