《表3 中学生社团发展水平在各背景变量上的差异》
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本次研究把性别、社团参与目的、社团干部任职和社团类别作为背景变量，分别进行独立样本T检验和Anova方差分析，结果如表3所示：
| 图表编号 | XD0079377200 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.05.28 |
| 作者 | 秦海静 |
| 绘制单位 | 广东省广州市培英中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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