《表4 是否独生子女的大学生在创造力发展水平上的差异》

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《大学生创造力发展水平的调查研究》

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从表1的数据分析处理结果可以看出是否是独生子女在总创造力倾向上并没有显著差异，差异检验结果为0.175>0.05。表4的结果说明在把握重点、联想力、兼容性、洞察力、评估力方面出现了显著性的差异，在这几个方面独生子女优于非独生子女。