《表2 访谈教师基本信息：贵州少数民族地区教师多元文化素养内涵研究》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《贵州少数民族地区教师多元文化素养内涵研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

在方便抽样和滚雪球抽样方法的指导下，考虑了教师教龄、性别等方面的影响因素，笔者选择了在民族自治地区中任教的5名教师作为访谈对象，具体访谈的基础信息如表2所示。在文中以“访谈内容（访谈者编号，时间）”为格式引用访谈资料。