《表5 路径系数表:基于结构方程模型的幼儿教师安全素养内涵体系构建及测评》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《基于结构方程模型的幼儿教师安全素养内涵体系构建及测评》
在结构方程模型中,路径系数值表明了一个变量对另一个变量影响作用的大小。本研究修正后的假设检验模型结果如表5所示:(1)安全意识到安全知识的路径系数为0.494,检验统计量的临界值C.R=6.895,系数为正,且P值为三星显著,说明安全意识对安全知识有正向影响;(2)安全知识到安全能力的路径系数为0.283,检验统计量的临界值C.R=3.899,系数为正,且P值为三星显著,表明安全能力对安全知识有正向影响;(3)安全意识到安全能力的路径系数为0.503,检验统计量的临界值C.R=6.768,系数为正,且P值为三星显著,说明安全知识对安全意识有正向影响。
图表编号 | XD00208188400 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2021.02.15 |
作者 | 柯亮 |
绘制单位 | 西北大学公共管理学院、陕西学前师范学院经济与管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |