《表1 CPS三级学习目标与实践能力对照》
针对实践教学中存在的诸多问题,有必要对原有实践内容进行改革,建立理论与实践紧密结合的分层次、开放性、多渠道交流的实验教学模式,提高实验课程的利用率,充分达到应用型本科教育的目的[3]。实践的具体内容被编写为上机指导,发布在教师博客,供学生预习和参考。上机指导原有6章,分别是:(1)顺序表和链表;(2)栈和队列;(3)二叉树;(4)图;(5)查找;(6)排序。最新修改的17级大纲中增加了2个机时,补充了串、矩阵和广义表的内容,作为第4章。每章内容包括从易到难的三个模块,与CPS学习目标相对应,见表1。
图表编号 | XD0036196300 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.01.10 |
作者 | 王嘉 |
绘制单位 | 太原科技大学应用科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |