《表1 音乐类院校办学目标定位与人才培养目标定位汇总》

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《审核评估视域下的音乐类院校办学定位分析》

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高校办学定位就是要回答“办一所什么样的大学”这一个根本问题。因此，根据不同的分类方法，音乐类院校对办学定位和人才培养目标定位进行了不同的表述。本文将11所音乐类院校官方网站的“学校概述”内容中“办学目标定位”和“人才培养目标定位”两个维度（见表1），作为办学定位的分析依据，主要基于以下考虑:一方面，学校网站首页的“学校概述”是学校对外宣传与展示的窗口，具有一定的权威性和代表性；另一方面，虽然个别学校相关表述含糊，但每个学校官方网站的“学校概述”中基本都有关于“办学目标与人才培养目标定位”的内容。与此同时，这两个维度是可以体现学校办学定位的主要指标。