《表1 5所高等院校音乐学院办学目标汇总表》

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《音乐学专业音乐技能课程实践教学体系构建研究》

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实践教学和理论教学共同存在于音乐专业技能课中，是一个不可分隔的整体。因此，音乐学专业音乐技能课程实践教学的发展需要立足于理论教学的发展。日前，为促进音乐技能实践教育以理论教育的结合，中央音乐学院组织开展了音乐表演研究学术研讨会，旨在打破学科障碍和专业局限，倡导多种研究方法的教学方法，在促进音乐专业技能课程的发展方面发挥了作用。以此次活动为代表，许多相关高校对课程更新优化、加强实践教学更加重视。此前，各高校在音乐专业技能人才培养方面做出积极探索，但其人才培养目标不够明确。对以下几所师范院校进行了调查，如下图：