《表6:实验班和对照班后测作文成绩均值与标准差 (教师整体评价)》
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对实验班与对照班数据进行统计分析发现，经过作文干预训练的实验班成绩显著高于对照班。由此可见，经过干预训练，实验班的作文成绩显著提高了。
| 图表编号 | XD0034703900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.03.20 |
| 作者 | 程小云 |
| 绘制单位 | 天津市河西区天津小学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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