《表1 两篇小说中的“被”字句统计》

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《句式意义分析的观念、路径和原则——以“把”字句为例》

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由此可见，在研究句法意义时，必须基于相关句式（如具有相同的底层论元结构）的形义关系所形成的特定句式系统，以此为背景逐层考察相关句式之间的共性，并通过句式间的形式对立来考察其意义对立，进而揭示出特定句式语法意义的个性。