《表3 大学学业表现的影响因素分析》

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《鲤鱼跃龙门:农村学生的大学“逆袭”之路——基于首都大学生成长跟踪调查的实证研究》

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注:括号内为标准误，***p<0.01，**p<0.05，*p<0.1。

从表3的回归结果来看，在不同控制变量的情况下，农村学生大学的学业成绩均显著好于城市学生，平均学业排名要高出0.02左右，并且在2006级与2008级学生子样本中均得到一致性检验，说明这种效应稳定、显著。所以，农村学生从高考成绩的劣势到大学学习的超越，实现了学习上的逆转。