《表2 课程考核评价方法:CAD项目化教学改革实践——以工业节能技术专业为例》
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《CAD项目化教学改革实践——以工业节能技术专业为例》
教学改革后的CAD教学包含了大量的上机实践课时和小组合作项目,如果再单纯地以期末考试作为课程的最终评价标准显然并不能体现学生的真实水平。应以期末考试为辅,课程全过程作为主进行课程评价。课程最终分数应以期末考试30%,平时成绩70%的比例进行总体评价,评价具体方式如下(表2):
图表编号 | XD0032798100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.28 |
作者 | 陆俞辰、蔡东方、张蕾蕾、王逸飞 |
绘制单位 | 广东环境保护工程职业学院、广东环境保护工程职业学院、广东环境保护工程职业学院、广东环境保护工程职业学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |