《表6 不同年限新任教师职业认同情况列表》
从表6统计的结果看,对比入职前和入职一年的新任教师,他们在职业情感、认知和行为表现中基本差距不大。而相对工作有2~3年的新任教师来看,这些教师的职业情感和他人继续水平有明显下降趋势。
图表编号 | XD003262600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.11.15 |
作者 | 朱德峰 |
绘制单位 | 扬州大学第二幼儿园 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
从表6统计的结果看,对比入职前和入职一年的新任教师,他们在职业情感、认知和行为表现中基本差距不大。而相对工作有2~3年的新任教师来看,这些教师的职业情感和他人继续水平有明显下降趋势。
图表编号 | XD003262600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.11.15 |
作者 | 朱德峰 |
绘制单位 | 扬州大学第二幼儿园 |
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