《表2 学生问卷调查表81人》

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《大学物理教学信息化探讨与实践》

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为了掌握微信、雨课堂和网络平台等多媒体信息化手段的教学效果，对参与信息化教学方法的班级学生进行了课程教学模式和教学内容参与度和满意度问卷调查，调查内容如表2所示，调查结果显示，学生对融合现代教学模式、增强师生互动交流、丰富的信息资源等评价较好，持积极态度由此可以看出，学生容易接受新生事物、对传统和现代融合的教学模式评价积极，有利于提高学习效果.