《表1 总成绩排序：体育教育专业排球专项学生教学能力的调查研究》

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《体育教育专业排球专项学生教学能力的调查研究》

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实习教师对实习生教学能力的评价，可以从侧面反映出学生的教学能力[7]。因此，在大四实习期间，指导老师通过观察实习生在实习单位的教学表现，并进行排球教学能力指标等级评分。等级评分区间以91～100分为优，81～90为良，60～80分为中，60分以下为差。整理19位排球专项实习生的评分结果后，得出总成绩排序（表1）。结果显示，总成绩最高分98.22，平均分87.86（满分100分）。可以看出，大四实习期间，实习生教学实践能力总体评价水平良好。