《表1 广东省高校体育教育专业学生足球专项技能展示对比分析》

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《广东省高校体育教育专业学生足球专项综合技能对比研究》

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通过表1可简单看出，参与的全部学校其足球专项技能的平均分数都能在达标以上。可见得参赛的学生之中，其足球专项水平普遍达标，能准确完成足球专项技术，在以后的执教过程中能较好对学生进行足球技能的教育。但广东省的13所高校当中不同院校之间的也存在差距较大的情况。由于是使用权重分进行分析，即使同一队队员之间也会有实力的差距，即使分数比较低，也不能代表整队水平过低，也有可能有足球技术较好学员被评分低的学员拉分。所以这还不能评判整队水平。还需对其他项目数据进行研究，判明当中存在的联系。