《表7:职业教育“工匠之师”培养途径的调查与思考》
随着我国经济的转型升级,正从“制造大国”向“制造强国”的方向迈进,职业教育所担负的技能型人才培养任务十分艰巨,因此,对职业教育“工匠之师”的培养刻不容缓。根据以上调查,结合职业学校的发展实际,我们认为职业教育“工匠之师”以下培养途径切实可行。
图表编号 | XD0026452100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2018.11.16 |
作者 | 吴涛 |
绘制单位 | 河南轻工职业学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
随着我国经济的转型升级,正从“制造大国”向“制造强国”的方向迈进,职业教育所担负的技能型人才培养任务十分艰巨,因此,对职业教育“工匠之师”的培养刻不容缓。根据以上调查,结合职业学校的发展实际,我们认为职业教育“工匠之师”以下培养途径切实可行。
图表编号 | XD0026452100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.11.16 |
作者 | 吴涛 |
绘制单位 | 河南轻工职业学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |