《表1 实习前后差异检验 (M±SD)》

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《实习环境中影响学前教育师范生职业意向的因素及对策》


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注*p<.05,**p<.01

对《学前教育专业学生职业意向调查表》中13个项目进行实习前后的差异检验,得出以下数据,学前教育学专业大学生实习后在“从事幼儿教育工作的坚定程度”、“对幼儿园教师待遇的满意度”、“对幼儿园教师社会地位的满意度”、“对幼儿园教师工作强度的满意度”等几个方面有明显的变化(见表1)。