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《表1 不同性质课程的考核方式》
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《开放大学考试:困境之思与改革之路》
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首先,应根据课程性质不同,构建多元化的考核方式。 (见表1)
图表编号
XD0024563500 严禁用于非法目的
绘制时间
2018.12.25
作者
秦琼
绘制单位
江苏开放大学教务处
更多格式
高清、无水印(增值服务)
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