《表1 课程考核评价方式》
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《基于Capstone理念的高职通信技术专业综合实训类课程建设研究——以“通信设备组网综合实训”课程为例》
本课程的性质和职业教育的特点决定了本课程要使用多元化考评体系,结合过程考评(任务考评)与课程考评(期中、期末考评)的方法。过程考评主要考核学生的技能和素质,课程考评主要考查知识掌握情况。具体如表1所示。
图表编号 | XD0023015600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.10.25 |
作者 | 王蕾、张方园 |
绘制单位 | 南京信息职业技术学院、南京信息职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |