《表3 学习阶段及语种的调研》

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《北京协和医科大学八年制医学本科生实验诊断学实验课教学改革的调研》

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如表3、4所示，大多数参与调研的医学生和在职医师均认为，实验诊断学课程安排在8年学习过程中的第5年较合适，而有约20%的医学生认为，在8年学习过程中的第6年的见习期间学习实验诊断学课程也能满足临床需要。关于英文授课，半数以上的医学生认为可以适当引入，但也有约30%的医学生不赞同将实验诊断学课程全部改为英文授课。在实验诊断学课程中，结合目前实验课，引入病例讨论和采用微信公众号形式进行学习的方式，是多数学生的选择。关于实验诊断学中的实验课课时数量，按照教学大纲的要求，各年级学生基本认为目前的课时可满足自身的学习需求。