《表2 独立样本T检验表:同伴互评在英语专业翻译教学中的应用研究》
从期初标准测试成绩均值、方差分析来看,控制组与实验组各班水平相近,不存在显著差异。为对比教学效果,对控制组与实验组班级学年成绩进行独立样本T检验(见表2-4)。
图表编号 | XD00226287800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.20 |
作者 | 赵海娟 |
绘制单位 | 天津外国语大学滨海外事学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
从期初标准测试成绩均值、方差分析来看,控制组与实验组各班水平相近,不存在显著差异。为对比教学效果,对控制组与实验组班级学年成绩进行独立样本T检验(见表2-4)。
图表编号 | XD00226287800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.20 |
作者 | 赵海娟 |
绘制单位 | 天津外国语大学滨海外事学院 |
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