《表1 2组中各变量的平均数和标准差(n=432)》

《表1 2组中各变量的平均数和标准差(n=432)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《体育舞蹈锻炼对大学生心理亚健康状态的影响:应对方式的中介效应》


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结果表明,体育舞蹈组的运动量平均为57.65(≥43),处于高水平运动量;久坐少动组的运动量平均为15.43,处于低水平运动量(≤19)(见表1)。体育舞蹈组与久坐少动组应对方式和心理亚健康各维度的平均数均有差异,由于性别和个体的生源地有可能对个体的应对方式和心理亚健康状况产生影响,需要将性别和生源地作为协变量,以排除这2个变量对因变量的影响。因此,各维度的差异性需要进行协方差分析。