《表2 体育舞蹈组和久坐少动组在应对方式上的差异性检验》

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《体育舞蹈锻炼对大学生心理亚健康状态的影响：应对方式的中介效应》

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以应对方式各维度为因变量，以不同运动类型为自变量，以性别和生源地为协变量进行III型方差分析，结果表明，性别和生源地对应对方式的主效应不显著，体育舞蹈组和久坐少动组在应对方式各维度的得分差异有统计学意义，问题取向（F=424.138，P<0.05，偏η2=0.498）、情绪取向（F=267.726，P<0.05，偏η2=0.385）和回避取向（F=322.498，P<0.05，偏η2=0.430)3个维度都有较高的效果量[21]，且体育舞蹈组明显优于久坐少动组（见表2）。