《表5“平面解析几何”逆向单元设计阶段3的时间计划》

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《基于UbD理论的单元教学设计——以平面解析几何为例》

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基于Ub D的学习计划可以落实到每一天的教学中，此平面解析几何的单元设计可以在3周内完成．在此学习计划中共涉及1个W元素，1个H元素，6个E元素，3个R元素，7个E-2元素，3个T元素以及3个O元素，使得整个教学覆盖了学生的思考、探究、组织、体验、反思以及评价反馈等多方面，形成了一个有效且学生参与性强的学习计划．同时，上述WHERETO元素还有助于教师设计以培养核心素养为目标的学生活动，其涉及面的广度和深度可为教师完善学生学习活动的全面性提供借鉴．