《表3 实心球卡片式单元计划实施的阶段评价》
体育的评价方法可以从学习态度、学习技能和体质发展上进行有效的评估。卡片式单元计划的设定使学习内容更加丰富、学习手段更加多样、学习效果更为突出,所以在评分标准上我们的比例设定如表3。
图表编号 | XD0043054900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.15 |
作者 | 苏颖 |
绘制单位 | 北京第十三中学分校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
体育的评价方法可以从学习态度、学习技能和体质发展上进行有效的评估。卡片式单元计划的设定使学习内容更加丰富、学习手段更加多样、学习效果更为突出,所以在评分标准上我们的比例设定如表3。
图表编号 | XD0043054900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.15 |
作者 | 苏颖 |
绘制单位 | 北京第十三中学分校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |