《表4 学生审题自我监控调查情况》

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《我国中小学生数学审题现状调查研究》

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在具备一定的基础知识和基本技能的前提下，学生的自我监控学习能力将成为影响他们学习质量和效果的关键因素．学生在审题过程中的自我监控表现如何?不同年级的学生在审题的自我监控上是否存在差异?对此作了调查，结果如表4所示．