《表1：在数学学习中教会学生审题的方法》

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《在数学学习中教会学生审题的方法》

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第三种:用符号法进行审题。例题6:明明和芳芳用同样多的钱买了同一种书包，明明花掉了所带钱的 ，芳芳花掉了所带钱的 ，问明明和芳芳所带钱的比是多少比多少?对于这种类型的题目，可以用符号法来审题。教师可以让学生用x代表明明，用y代表芳芳，他们的关系可以用符号表示为 ，这样，他们之间的倍比关系十分清楚，学生也不会产生误解。