《表2 两组的试验技能考核得分情况》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《思维导图在《马铃薯试管薯诱导实验》教学中的应用》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注：*表示思维导图组和对照组在P<0.05水平上差异显著

表2表示思维导图组与对照组的实验技能考核成绩。从表中可以看出，思维导图组和对照组在组织培养技能和调查项目确定等方面无显著性差异，表明学生在组织培养基本技能及基本科研素质上水平相当。但在图表制作、统计分析及讨论等方面，思维导图组学生的能力显著优越于对照组，这与思维导图组学生充分阅读了试管薯诱导方面的相关科技论文，并实施了相关实验内容，同时教师在课中随时解答实验中存在的问题密不可分。