《表1 学生对案例教学的意见（N=110)》

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《案例教学法在融合教育师资培养课程教学中的应用研究——以“特殊教育概论”课程为例》

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调查结果显示，总体来看，学生对本学期该课程采用案例教学的效果还是非常认可的（均值为4.12分），具体来看，对于学习效果的认可度是最高的，其次为对案例的呈现方式的认可。（见表1)