《表2 对案例呈现方式的认同（N=110)》

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《案例教学法在融合教育师资培养课程教学中的应用研究——以“特殊教育概论”课程为例》

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课程教学中采用的案例呈现方式主要包括视频、文本、残疾人和视频加文本四种形式供学生讨论。调查发现，学生认同视频加文本的呈现方式最高，均值达4.64分，其次为对视频案例的认可，以文本形式呈现的认可度最低。（见表2)